تناولت الفعالية واقع الأشخاص ذوي الإعاقة في ليبيا، حيث قدمت الفاخري ورقة بحثية تحليلية بعنوان “التعليم الجامعي والتمكين الوظيفي للأشخاص ذوي الإعاقة في ليبيا: الواقع والتحديات وآفاق الإصلاح”.
سلطت الورقة الضوء على الفجوة بين الاتفاقيات الدولية والسياسات المحلية، مستندة إلى بيانات إحصائية وتحليلية، كما قدمت توصيات عملية لتعزيز إدماج هذه الفئة في التعليم العالي وسوق العمل، مع التركيز على أهمية تفعيل التشريعات وإنشاء وحدات دعم متخصصة داخل المؤسسات التعليمية.
وأكدت الفاخري أن تمكين ذوي الإعاقة يمثل استثماراً في رأس المال البشري، داعية إلى تبني سياسات شاملة تعزز حقوقهم وتضمن مشاركتهم الفاعلة في المجتمع.
حضر الفعالية عدد من الأكاديميين والمهتمين بقضايا الإعاقة، بالإضافة إلى ممثلي منظمات المجتمع المدني، حيث شكلت منصة للحوار حول سبل تطوير السياسات الوطنية في هذا المجال.
